科任教师:秦晓燕
一、教材分析
本册教材共八组,(...内容隐藏,请先注册或登录...),祖国在我心中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),珍爱我们的家园,(...内容隐藏,请先注册或登录...),轻叩诗歌的大门,(...内容隐藏,请先注册或登录...),艺术的魅力。本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。除去第六组,(...内容隐藏,请先注册或登录...),精读课文、略读课文各14篇。
本册教材的每一个专题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),既对人文内涵给予充分关注,(...内容隐藏,请先注册或登录...),力争使学生在情感熏陶和方法习得两方面均有获益。本册涉及到的读写方法,(...内容隐藏,请先注册或登录...),深入思考;理解含义深刻的句子;继续学习用较快的速度读课文。其中,“展开联想和想象进行表达的方法”“读课文时能联系实际,深入思考”“理解含义深刻的句子”是本册的学习重点。
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