2020518:13:26|分类：教学记事为了提高教育教学质量，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，强化教师基本理论素质、学科专业水平和教学能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过这一学年度的努力培训，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高了我的学科知识素养和教育教学专业能力素养。
如果我们把语言表达能力、书写能力、沟通交流能力是从事教师职业必须的职业技能素养的话，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就学科知识素养来说，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，很难能够站在一定的高度上来完成对小学生的相应的学业启蒙教育。尤其是新课程改革推进以来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不仅仅要传授相关的学科知识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引导他们在发现探究的过程中获得相应的情感体验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，
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