科目信息技术
年级四实
教师翁
诸暨市暨阳街道浣纱小学
2004年9月
2004学年度第1学期小学信息技术第四册教学计划
2004年9月
一、班
级
学
生
情
况
分
析
班级学生可以在课程整合等方面实践性操作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),要针对性地培养动手解决问题的能力。由于学生家中有无电脑的差异,(...内容隐藏,请先注册或登录...),辅导。
二、
教
材
,科目信息技术
年级四实
教师翁
诸暨市暨阳街道浣纱小学
2004年9月
2004学年度第1学期小学信息技术第四册教学计划
2004年9月
一、班
级
学
生
情
况
分
析
班级学生可以在课程整合等方面实践性操作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),要针对性地培养动手解决问题的能力。由于学生家中有无电脑的差异,(...内容隐藏,请先注册或登录...),辅导。
二、
教
材
,