上学期,(...内容隐藏,请先注册或登录...),从那时候,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我确实感到了很大的困难。那时候,(...内容隐藏,请先注册或登录...),可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我觉得毫无头绪,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我的紧张的心理才逐渐褪去。
这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也不知道应该怎样上课。对此,(...内容隐藏,请先注册或登录...),生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,(...内容隐藏,请先注册或登录...),查阅资料把自己的教案写好。 听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。上一学期,(...内容隐藏,请先注册或登录...),听了杨家波老师,(...内容隐藏,请先注册或登录...),张婕老师,(...内容隐藏,请先注册或登录...),