一、班级基本情况分析
经过小班一年来幼儿园的集体生活和学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，会自己穿脱衣服、整理床铺、自己动手吃饭、喝水等，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，比如爱问爱说爱动手、勤动脑，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不打架。但是有个别幼儿不能保持手脸干净，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有个别幼儿上课还不能养成很好的习惯，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有挑食的现象。
二、具体目标
（一）健康领域目标
1、情绪稳定、愉快，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能保持园内和班级的环境卫生；
3、学习按顺序穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等；
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