各位领导、各位同仁：
按照学校工作安排，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，特别是教学常规管理工作进行总结、讲评和反思。我想，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还是反思也好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，那就是更好地推进后阶段学校的教育教学工作。
我们总结、讲评、反思无非是两种形式：一是列举所做的大量工作来证明我们取得了一些成绩，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，又指出了许多问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，讲到了个人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，讲明了责任。但是，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不该做的还是照样做，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，出现这些现象的原因是什么？可能在座的大多数包括我自己在内都没有深思过。
近段时间，全市读书月活动开展得如火如荼，我也有幸翻阅了一下《把信送给加西亚》这一本书，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，书中的送信给加西亚的故事引发了我的思考：为什么能够成功？精神的真谛是什么？这个故事
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