2011下半年高中班主任工作总结
名教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,(...内容隐藏,请先注册或登录...),只有一句话,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,(...内容隐藏,请先注册或登录...),而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,(...内容隐藏,请先注册或登录...),应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有助于促进班风班貌的整体发展。 低年级学生处在一个重要的转折和适应时期,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学习成为他们的主要活动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),它不仅对学习的本身,(...内容隐藏,请先注册或登录...),良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身,对于形成和完善儿童个性,对于儿童的主体发展乃至对于
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