二、抓住关键、进行实效性的校本研修
教师教育工作对我来说是一项繁琐的工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师教育学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一般都是市区组织培训，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，再加之教师对教师教育认识不足，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，或是忘了学习的时间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，除了做教师的思想工作外，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，市区教师教育学习研训表一下发，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，时刻提醒自己，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，及时调好课，打消教师不去的念头，为此“十一五”培训期间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使教师教育工作事半功倍，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并请领导研究指导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，把教师教育内容纳入到学校计划之内，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如教材培训、师德讲座、心理健康教育等。为了充满充分发挥骨干教师的带头作用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，