一、指导思想
为具体体现课程改革理念和对义务教育阶段学生科学素养的要求,(...内容隐藏,请先注册或登录...),全面推进素质教育,(...内容隐藏,请先注册或登录...),成绩有所改观,(...内容隐藏,请先注册或登录...),自己在教学资源的利用还有待加强。
三、教学目标
1、让学生学到一些科学探究的基本方法
2、使学生学习一些基本概念和基本原理;学习几种常见元素和一些重要的化合物的基础知识,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并对学生进行爱国主义
,一、指导思想
为具体体现课程改革理念和对义务教育阶段学生科学素养的要求,(...内容隐藏,请先注册或登录...),全面推进素质教育,(...内容隐藏,请先注册或登录...),成绩有所改观,(...内容隐藏,请先注册或登录...),自己在教学资源的利用还有待加强。
三、教学目标
1、让学生学到一些科学探究的基本方法
2、使学生学习一些基本概念和基本原理;学习几种常见元素和一些重要的化合物的基础知识,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并对学生进行爱国主义
,