1.利用各种形式的活动来稳定幼儿的情绪,(...内容隐藏,请先注册或登录...),认真完成上级交给的各项工作任务
二.教育教学:
1.完成省编语言托班下(14册)
2.完成《帮我早读书》托班下,(...内容隐藏,请先注册或登录...),又使宝宝的十指得到了锻炼。
6.手工制作:橡皮泥捏塑,(...内容隐藏,请先注册或登录...),又培养了宝宝的动手能力。三.卫生保健
,1.利用各种形式的活动来稳定幼儿的情绪,(...内容隐藏,请先注册或登录...),认真完成上级交给的各项工作任务
二.教育教学:
1.完成省编语言托班下(14册)
2.完成《帮我早读书》托班下,(...内容隐藏,请先注册或登录...),又使宝宝的十指得到了锻炼。
6.手工制作:橡皮泥捏塑,(...内容隐藏,请先注册或登录...),又培养了宝宝的动手能力。三.卫生保健
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