2011第二学期六（4）班思想品德学科教学工作总结
本学科是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我认真学习了《品德与社会》课程标准，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，全面把握课程目标。
本学科将促进学生良好品德形成和社会性发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的合格公民奠定基础定为总目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，尤其关注正确态度、价值观的形成和行为规范的养成，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更学会做人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在做人的指导下学做事。在教学过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过多种教学活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，