一、比较好的方面：
1、教学工作有序进行，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，大概了解到各个学生的学习情况；
5、没有学生及家长反映问题；
二、存在不足和需要改进的方面：
1、个别学生作业书写不够整洁、格式不够规范；
2、部分学生对退位减法（忘记借走的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如：540÷5=180等）还需要继续加强指导（明白算理）和针对性练习（学会随时验算）；
3、少数学生没有记住常用的两数之积，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，形式可以是老师说学生答；也可学生说，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，