一转眼之间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我对顶岗实习中期做了一下总结。
我觉得顶岗实习初期是个适应阶段。初期时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在课堂教学时也比较生疏，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，已经完全能够适应教师这个新身份了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能够控制好教学过程的节奏。在与学生沟通上也开始得心应手。刚开始时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我对学生也不了解。到了中期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但这也出现了一些新的问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，开始在课上不安分起来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不听课，说话。如何与这些问题学生沟通就成了一个考验，我采取的措施是课下找学生谈话，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他们上课之所以会扰乱课堂秩序有的是因为想引起老师的注意力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他们都进步了不少。
在中期还发生了意见大事就
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