在过去一年的英语教学中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),可以通过摸底了解学生大致水平,(...内容隐藏,请先注册或登录...),具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,(...内容隐藏,请先注册或登录...),从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),养成良好的阅读习惯;另外,(...内容隐藏,请先注册或登录...),尽快和学生熟悉。
二、高中英语教学要始终贯彻交际性原则,(...内容隐藏,请先注册或登录...),培养课堂交际氛围。如一进课堂老师说:itsnicetoseeyouagain.
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