光阴似箭,(...内容隐藏,请先注册或登录...),一个学期的教育教学工作已经结束了,(...内容隐藏,请先注册或登录...),圆满地完成了教育教学工作任务,(...内容隐藏,请先注册或登录...),提高学生语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),培养学生的创新能力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让学生学得兴致盎然,(...内容隐藏,请先注册或登录...),从而发展学生的语文素养。
二、重视朗读品评感悟,(...内容隐藏,请先注册或登录...),其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,(...内容隐藏,请先注册或登录...),都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我们
,