2010年多媒体教学年终总结[VIP]

发布时间：2011-4-12文章大小：2697字节页数：5页

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【网络综合2010年多媒体教学年终总结】2010年多媒体教学年终总结随着经济社会的发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，多媒体已做为一种辅助教学技术进入中小学校，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，多媒体教学在课堂中的应用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更能激发学生的学习积极性。作为一名农村学校教师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发挥其积极的作用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过几年的探索，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要把握好多媒体教学的以下几个方面：

一.让多媒体成为学生进入课堂的辅助引领者

常言说：“兴趣是最好的老师。”八年级学生一开始想学好物理的求知欲很迫切，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，当他们进入课程教学后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是他们能否学好物理的关键.为使学生能自然地、比较平稳地踏上学习物理的轨道，增强对物理的学习兴趣，引言课就尤为重要。为上好这节课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，应用多媒体

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