2010年班主任个人年终总结[VIP]

学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我兴地看到我班的学生在两年的思想、专业教育后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我很欣慰。我也地感受到了的进步，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是每年高二的学生在最后学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生的思想动荡，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而且极易受传言的误导。种条件下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，集体情绪会受到，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我多次找班干部和班上代表性的同学谈心，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，班会、周记的与学生交流，有情况特殊的学生，除与本人沟通外，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，解决学生的问题。比如说，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，身体原因，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这名同学情绪低落，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，价值，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他逐渐认识到实习与健康的轻重问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，