学校是由各个不同的班级构成,(...内容隐藏,请先注册或登录...),可以清晰地看到:作为班级组成基本单位的小组总是按执教者的意愿而被动地组合在一起。在各种比赛以及朝着共同目标的奋斗中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),各种矛盾就会相继出现,(...内容隐藏,请先注册或登录...),当矛盾集中激化时,(...内容隐藏,请先注册或登录...),破罐破摔,(...内容隐藏,请先注册或登录...),两极分化将不可避免。
我国人民教育家陶行知先生于1944年12月发表的《创造的儿童》一文中指出:"创造力量最能发挥的条件是民主。如果要大量开发创造力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),只有民主才能办到,(...内容隐藏,请先注册或登录...),每一个人之创造力都得到机会出头,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并且使最大多数人之创造力发挥到最高峰。"这样,"招兵买马"民主组合小组的方法便应运而生。
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