2011年班主任德育工作总结2[VIP]

【网络综合2011年班主任德育工作总结2】班主任德育工作总结思品课本身感情色彩重，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，促进学生情感内化，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以激情作为载体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，突出学科性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，力求趣味性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，丝丝如扣进行分析，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，情理交融。提高教学质量。例如《不隐瞒错误》一课中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我紧紧抓住其心情变化为线索，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，紧接着扣住李芳的内心活动要学生设身处地体验李芳的内心情感及思想活动，最后泻染李芳承认错误后受到大家的赞扬的情景。学生边分析、边体会，最终发出了"承认错误是一件了不起的光彩的事"的结论，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，至今还今学生记忆犹新。c：以情导行，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激情是载体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，感情的内化对学生进行自我教育

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