一、教学内容
乘法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，三角形，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，平行四边形和梯形，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，运算律，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，倍数和因数，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，解决问题的策略，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，用字母表示数，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，经历从具体问题中抽象数量关系并探索算法和运算律的过程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发现并初步理解一些简单的运算规律；初步认识自然数的一些特征；初步理解用字母表示数的意义和基本方法。
（2）使学生经历探索一些常见平面图形特征以及简单变换的过程，认识三角形、平行四边形和梯形及其特征，了解图形的对称和图形位置关系的简单变换；了解容量的意义及其常用计量单位。
（3）联系具体问题初步认识折线统计图，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能按照统计图里的数据变化特点进行简单的分析、交流；初步学会根据体会解决问题策略的多
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