《光的传播》说课稿一、教材分析：
这节课的内容是以光的传播特点向学生展示了一个多彩的光世界，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如果把初中生所要接触的光学知识比作一座大厦，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对认识、解释自然界中和生活中的一些现象有着广泛的现实意义。激发学生的学习兴趣。使学生认识到光现象与生活和自然密切相关。二、学情分析
本节是第四单元《多彩的光》中的第一节，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这阶段的学生大部分对物理的学习兴趣还保持一开始的浓厚程度，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对光的传播的现象应该非常感兴趣。但这年龄段的学生正处在从感性认识到理性认识的过度阶段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，