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新课程标准提出以创新精神和实践能力的培养为重点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注重培养学生的独立性和自主性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在实践中学习。创设能引导学生主动参与的教学环境，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，调动了他们学习的积极性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是学生主动学习、积极思维、探索知识的内在动力。布鲁纳提出，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，必不乐学。可见兴趣的力量是巨大的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，