社区是养成教育的一个基地，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是学生体验社会主要阵地。社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。充分利用社区教育资源，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对于发展教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。为此特制定如下计划：
一、指导思想
以“以德治国”为指导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以“五爱”为基本要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，全方位、多渠道地开发社区德育资源，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，营造良好的育人大环境，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在社会实践中成为文明的小主人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，健康的小主人，劳动的小主人，学习的小主人。
二、具体措施
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