1、通过师生互助、生生互助等形式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，进步幼儿自我服务的信心和大胆设计的能力。比如，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，开展我是小帮手、照顾自然角和开展了《我是小小设计师》等活动。
由于孩子进进中班后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为了培养孩子积极主动做事情的和自己的事情自己做的意识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，制度实施后孩子们都非常积极主动地做值日，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学具，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，玩具橱等，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们真的感觉很省心，很多事情只要老师吩咐下往，孩子们就能认真、圆满地往完成。
主题活动《我是小小设计师》，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，周一早晨孩子们纷纷带来了自己在家和爸爸妈妈一起搜集的各种标志，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有的是孩子们和爸爸妈妈一起亲手设计的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，