我校党支部以乡的创先争优方案为依据,(...内容隐藏,请先注册或登录...),深入贯彻落实"",(...内容隐藏,请先注册或登录...),进一步提高了我校党支部建设的整体水平,(...内容隐藏,请先注册或登录...),带领全体教师积极争先创优,(...内容隐藏,请先注册或登录...),牢固地树立常抓不懈的思想,(...内容隐藏,请先注册或登录...),结合本校实际精心制定实施新一轮规划和建设规划,(...内容隐藏,请先注册或登录...),月份工作安排,(...内容隐藏,请先注册或登录...),研究落实学校党支部建设工作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),坚持开展"
,学校党支部建创先争优工作总结[VIP]
发布时间:2010-7-2文章大小:1323字节页数:3页
相关推荐
- 1.关于2007年党支部争优创先工作计划(12-12)
- 2.创先争优工作心得体会:支部创先,党员争优,和谐发展(8-2)
- 3.创先争优演讲稿:支部创先 党员争优 和谐发展(7-7)
- 4.创先争优演讲稿:支部创先党员争优和谐发展(11-13)
- 5.创先争优促发展演讲稿:支部创先 党员争优 和谐发展(4-2)
- 6.支部“创先”,个人“争优”活动心得(11-1)
- 7.中学党支部申报“创先一级党支部”总结(6-26)
- 8.党支部创先党支部总结(7-20)
- 9.学校党支部“达标创先”活动总结(6-26)
- 10.学校党支部达标创先活动总结(7-20)
- 11.党支部创争优活动承诺书2篇(7-6)
- 12.餐饮公司争优创先工作总结(11-28)
- 13.中心小学开展争优创先活动工作总结(11-13)
- 14.政府开展争优创先工作总结(6-10)
- 15.餐饮公司争优创先工作总结范文(6-12)
- 16.最新网络管理“争优创先”活动工作总结(7-17)
- 17.餐饮公司争优创先总结(4-7)
- 18.农发局争优创先活动总结(12-18)
- 19.党员争优创先活动个人总结(4-15)
- 20.教师争优创先总结(6-6)
会员信息
相关类别
推荐文章
最近更新
- 校长“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨发言材料
- 急救指挥中心主任“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨发言材料
- 医院党员干部“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨发言材料
- 学校党委书记“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨发言材料
- 高校党员干部“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨发言材料
- 检察干警“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨发言材料
- 支部党员“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨发言材料
- 县委党校教师“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨发言提纲
- 消防救援队员“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨发言提纲
- 幼儿园教师“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨发言提纲
- 幼儿园办公室副主任“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨发言提纲
- 保教副园长“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨发言提纲
- 幼儿园园长“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨发言提纲
- 区农业农村局干部“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”交流研讨发言提纲
- 我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境
- 公司党员干部“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨发言提纲
- 国企党员干部“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨发言材料
- 商会会长“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨发言材料
- 党员教师“多一点笑声、多一点温暖,用爱去经营家庭,实现家和万事兴”研讨发言材料
- 幼儿园教师“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨发言材料