&暑假将至，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为了在暑假期间温故知识、获得提高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对小学生来说，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，人的学习特点是不一样的：有的记忆力强，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，算得比较快；有的记忆力好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，善于在图形变换中找出规律。
&二、分析自己的学习现状。一是和全班同学比，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
&三、确定学习目标。正确的学习目标能催人奋进，
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