中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习现代文明礼仪知识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我班结合“文明”特色班级的创建工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，收到了较好的成效。g3
我班有学生53人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，比如他们有的做法有些散漫，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不遵循课堂纪律，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，坚持教育g3
文明是人与人之间开展友好交流的窗口，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，规范自己的做法，使之形成良好的习惯，社会才会成长，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，宣传文明礼仪知识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在认真研读，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们又组织学生开展了读后感的撰写，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但是从这些发自学生内心的文字中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，