今年对于年轻的台江实验小学来说是机遇与挑战并存的一年。一年来，台江实验小学数学教研组在教育局、区进修学校、学校领导的高度重视和带动下，全体教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，采用理论学习先行，骨干带动，以点带面推动发展的策略。为提高我校的数学质量作出了一定的贡献。现总结如下：
一、理论熏陶，实践辅佐。
1、教师如果不学习，教研活动就会成本"无本之木，无源之水"。本学期我们认真学习了《数学课程标准》《数学课程改革纲要》《走进新课程》等教学理论，学习学科刊物，了解教研教改信息。善学才能善研，善研才能善教，已经成为全组教师的共识。
2、我校数学组教师积极参加、省、市、区、校各级部门组织的教研活动,不仅是校内、区内的教研活动，积极参加、省、市、区数学研讨论及教材，教法辅导。还曾多次到群众路小学、台三小、台五小、台二