一、指导思想以陶行之生活教育主流思想为指导,(...内容隐藏,请先注册或登录...),认真学习体育与健康教育新课标,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并以学科生活化的六个特质全面引领教学工作;实施优质教育,(...内容隐藏,请先注册或登录...),提高课堂教学质量。1、能知道体育锻炼对身体健康的好处,(...内容隐藏,请先注册或登录...),能养成良好的卫生习惯。2、知道并掌握一些身体基本活动的动作和方法,(...内容隐藏,请先注册或登录...),能培养正确的身体姿势,(...内容隐藏,请先注册或登录...),培养合作、创新、乐观的思想品质。所任教的二年级学生在小学属于低段阶段,(...内容隐藏,请先注册或登录...),稚气未脱、好奇、好玩、喜欢模仿且模仿能力强,(...内容隐藏,请先注册或登录...),基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作与方法,(...内容隐藏,请先注册或登录...),为以后进一步学习各种体育运动的技术和技能打下一定的基础。低年级的学生由于年龄较小,(...内容隐藏,请先注册或登录...),根据这一
,第二学期二年级体育与健康教学计划[VIP]
发布时间:2010-12-2文章大小:1498字节页数:3页
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