一、现状分析：
&教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》已贯彻落实两年多了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，进一步地贯彻落实，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只有教师真正地把握其要义，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并掌握实施《纲要》必备的专业知识和技能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，才能有效地促进幼儿园教育水平的提高。目前，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，然而，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师往往是静态的、被动地接受学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对于《幼儿园教育指导纲要》的深入贯彻落实是缺乏力度的。只有架起“园本培训”的桥梁，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，坚持“学习实践反思，再学习再实践再反思”的路子，才能不断地将《纲要》的理念转化为正确的教育行为。这一过程会贯穿于今后相当长的一段时间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，隶属金州区教育局，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，380名幼儿，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，