一、怎样把握基本形
小学低年级教材从造型的角度看都是采用的是平面造型,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在教材介绍了基本形、圆形、方形、三角形,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教材的宗旨就是要引导学生用基本形的概念去观察、理解和表现具体的形象,(...内容隐藏,请先注册或登录...),低年级学生画人的动态是很困难的,(...内容隐藏,请先注册或登录...),比例大体上正确就可以了,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在低年级阶段,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让他们认为看什么都要通过基本形去概
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