在几年的教育教学活动中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),没有爱就没有教育”,(...内容隐藏,请先注册或登录...),才能正确对待、宽容学生所犯的错误,(...内容隐藏,请先注册或登录...),才能感受自尊的存在。一旦他们认为失去自尊他们就会失去向上的动力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),由此导致消沉。反之,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我们要尊重学生的人格、意愿、隐私权等等,(...内容隐藏,请先注册或登录...),赏识学生。
3、对学生要有研究。正如苏霍姆林斯基所讲的“尽可能深入的了解每个孩子的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律”。只有了解学生的社会、家庭背景、个性差异、兴趣爱好、心理变化、发展特点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),