通过科学(教学案例，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，课件，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，确保剖析检查阶段达到预期目的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，认真落实科学(教学案例，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，课件，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，深刻剖析问题存在主客观原因，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使自己不断进步。
1、自查。按照落实科学(教学案例，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，课件，教案)发展观和“六查六看”的总体要求。
“六查六看”：一查本单位确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学(教学案例，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，课件，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，看是否坚持以人为本，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，看是否符合协调发展的要求四查和谐医院创建情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，看医生之间、患者之
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