回顾一学期的班主任工作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),坚持“先成人再成才”的教育原则,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也就是重视素质教育。第二,(...内容隐藏,请先注册或登录...),讲究管理艺术。
一、训练行为习惯。每个学生都有不良习惯。怎样纠正不良习惯、如何养成良好的习惯、工作中我采用“先讲清道理,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有些学生上课爱插嘴,(...内容隐藏,请先注册或登录...),于是经常在课前讲“如果这样”会怎么样?举出事例让他们看到这样做弊大于利。然后,(...内容隐藏,请先注册或登录...),更重视人的素质的培养。只有提高了学生的素质,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我以全面提高学生的素质为目的,(...内容隐藏,请先注册或登录...),寓教育于各项活动中。同时,不放过任何一个教育的时机,收到了良好的效果。
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