三、让科学方法指导学生实践
小学生思维存在不少缺陷：不善于全面看问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，浅尝辄止；不善于联系地看问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，生搬硬套。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生的思维具有全面性、深刻性、联系性和创造性是非常重要的。有助于学生形成正常的积极向上的人生观和世界观。
语文教材中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，应仔细研究，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，才能把事情办好；古诗《题西林壁》强调冷静客观地进行调查分析，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，急于求成，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生受到科学思想方法的启蒙教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，正确认识客观世界。
四、让科学技术贴近学生生活，