关于提高农村干部远程教育学用实效的思考[免费]

建立行之有效的远程教育质量管理体系关于提高农村干部远程教育学用实效的思考建设是基础，管理是手段，学用是目标，这是新农村远程教育建设的宗旨。从目前我县农村干部远程教育试点工作来看，其重心已由原先的模式研究、硬件建设阶段逐步转为落实工作与学以致用阶段，其主要目标就是有优质的远程教育质量、最大的学用效益、持久的远程教育生命力。笔者认为，为确保农村远程教育学用工作正常有序健康开展，充分发挥远程教育体系在新农村建设中的强大作用，建立起一套全面系统、切实可行且行之有效的远程教育质量管理体系已成为当务之急。为此，我们积极探索运用实施全面质量管理办法，坚持以确保远程教育高质量为基础，以强化远程教育管理为手段，以深化学用工作为目的，扎实工作，努力开创农村干部远程教育推进新农村建设的崭新局面。一、实施全面质量管理，深化农村远程教育管理理论农村远程教育全面质量管理的内涵是：以广大干部学用至上、农民得实惠为中心，以组织全体干部与广大农民共同参与