班主任肩负着教育和管理学生的重任,(...内容隐藏,请先注册或登录...),把班级管理好,(...内容隐藏,请先注册或登录...),尤其是转变自己的思想观念,(...内容隐藏,请先注册或登录...),班主任工作成效随之也就会出现。一、关注每一位学生学生的差异性是绝对的,(...内容隐藏,请先注册或登录...),接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,(...内容隐藏,请先注册或登录...),它像阳光一样,(...内容隐藏,请先注册或登录...),歧视后进生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。当然,(...内容隐藏,请先注册或登录...),但是,只要班主任拿出真诚的爱心,就会发现,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也有许多闪光点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
班主任工作感言[VIP]
发布时间:2009-1-15文章大小:1480字节页数:3页
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