高校资产管理中内部审计应关注的几个问题的总结[VIP]

高等学校体制改革以来，为有效保障和促进学校各项事业的顺利发展，许多高校加强了对学校资产的组织、指挥、监督与控制，但当前仍有不少高校对国有资产的管理存在盲点和偏向。本文将审计中发现的问题列举如下，以期引起重视。（一）重货币形态资产管理，轻其他形态资产管理以现金、银行存款及其他存款形态存在资产，是高校最重要的流动资产。然而，伴随着学校运行的需要，现金、银行存款逐步转换为其他价值形态和实物形态的资产，对这些资产以及以其他非货币形态流入学校的资产，在管理上就不如对货币资产那样严格和规范，难免有流失、浪费、减值和低效率的现象。分析原因：一是管理态度问题，货币形态资产管理好坏与管理者的利益责任关系甚密，不容疏忽；二是管理水平问题，管理者对非货币形态资产的特点、性质、作用、运动规律和转移方式认识不足；三是管理环境问题，国有事业单位的资产均属国家，人人有责，却又人人无责，管和不管一样，管好管坏也一样，缺少行之有效的约束机制。因而提高管理者