转变教育旧观念,探索教改新思路素质教育[VIP]

发布时间:2008-1-25文章大小:3850字节页数:7页
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摘要:素质教育是一种教育思想,“素质教育体现了基础教育本质,它从培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民出发,以全面培养受教育者高尚的思想道德情操,丰富的科学文化知识,良好的身体和心理素质,较强的实践和动手能力,以及健康的个性为宗旨。面向全体学生,为学生学会做人,学会求知、学会劳动、学会生活、学会健康、学会审美打下扎实基础,使学生在德、智、体等方面得到全面协调的发展。”李岚清的这段在教育工作会议上讲话全面概括了素质教育的内涵。学校教育是实现素质教育的主渠道,而教师是素质教育的主要实施者。为深化教育改革,全面深入推进素质教育,培养“面向未来,面向世界,面向现代化”的合格人才,促进学生全面发展,教师的教育观念必须从以教师为中心,重知识,轻能力的传统教学观念中转变,培养学生的能力,挖掘个性潜能,教会学生学习,塑造良好的人格,培养学生的创新能力,才能适应时代的要求。关键词:素质教育教师教育观念学生全面发展一、转变教育教学观

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