以人为本发挥大学生在思想道德建设中的主体作用[VIP]
发布时间:2007-8-23文章大小:4592字节页数:8页
抱歉,稿件过于陈旧,请先登陆后查看该文章全文。
相关推荐
- 1.以人为本发挥大学生在思想道德建设中的主体作用(8-25)
- 2.以人为本,以德治校,切实加强未成年人思想道德建设(11-29)
- 3.以人为本,营造良好的文化环境促进未成年人思想道德建设(9-16)
- 4.坚持以人为本充分发挥职工创新实践的主体性(6-13)
- 5.2008年大学生入党思想汇报:坚持以人为本提高思想政治教育有效性(12-6)
- 6.2008大学生入党思想汇报:坚持以人为本提高思想政治教育有效性(12-6)
- 7.在校大学生入党思想汇报:坚持以人为本提高思想政治教育有效性(12-6)
- 8.坚持以人为本让群众成为精神文明建设的主体(1-25)
- 9.充分发挥农民在新农村建设中的主体作用(12-28)
- 10.发挥党员主体作用推进民主建设(8-29)
- 11.发挥农民建设新农村的主体作用(9-23)
- 12.发挥模范引领作用积极推动道德建设(12-1)
- 13.2009大学生思想汇报:“以人为本”的历史方位(1-29)
- 14.大学生入党思想汇报:科学理解坚持以人为本(1-29)
- 15.以人为根本前提 以人为根本目的 牢固树立以人为本的执政理念(12-29)
- 16.以人为根本前提 以人为根本目的牢固树立以人为本的执政理念(11-9)
- 17.2013年10月大学生党员思想汇报:学习英雄发挥先锋模范作用(10-3)
- 18.发挥大学生党员的基层作用的思想汇报(11-16)
- 19.《加强思想道德建设 创建安全文明校园》中学生思想道德建设情况报告(6-13)
- 20.“坚持根本宗旨、发挥党员作用”发言稿:立足岗位践行根本宗旨 发挥党员作用(8-9)
会员信息
相关类别
推荐文章
最近更新
- 县委巡视县政府办党组近三年有关工作情况报告
- 开展微信工作群等过多过滥问题专项整治工作情况总结
- 税务局长税务系统警示教育视频会讲话
- 国企党员干部“如何坚持民主集中制,保持党的凝聚力和战斗力”专题研讨发言材料
- 党纪学习教育“如何坚持民主集中制,保持党的凝聚力和战斗力”研讨发言材料
- 关于“如何坚持民主集中制,保持党的凝聚力和战斗力”交流研讨发言材料
- 党纪学习教育围绕“如何坚持民主集中制,保持党的凝聚力和战斗力”专题研讨发言材料
- 对新形势下严肃组织纪律重要性的认识
- 支部党员党纪学习教育围绕“对新形势下严肃组织纪律重要性的认识”专题研讨发言材料
- 关于“对新形势下严肃组织纪律重要性的认识”交流研讨发言
- 党纪学习教育关于“对新形势下严肃组织纪律重要性的认识”专题研讨发言提纲
- 县党政领导班子的运行情况总结报告
- 税务局局长加强纪律作风建设专题党课讲稿
- “对新形势下严肃组织纪律重要性的认识”交流研讨发言材料
- 党纪学习教育围绕“对新形势下严肃组织纪律重要性的认识”研讨发言材料
- 基层党员“如何理解把握《条例》关于政治纪律的相关规定”研讨发言提纲
- 党支部书记“如何理解把握《条例》关于政治纪律的相关规定”研讨发言材料
- “如何理解把握《条例》关于政治纪律的相关规定”研讨发言材料
- “如何理解把握《条例》关于政治纪律的相关规定”交流研讨发言提纲
- 党纪学习教育围绕“如何理解把握《条例》关于政治纪律的相关规定”专题研讨发言材料