理化组课题研究阶段性总结

理化组课题研究阶段性总结2013.09～2013.12本学期是我们理化组自课题立项以来的每三个阶段的研究,在前两个阶段在全体理化组老师的共同努力与相互配合,已取得初步的成效。本学期在前两次研究的基础上，我组的每位老师对课题研究有了更清楚的认识，也更加清楚地认识到课题研究的重要性与迫切性，尤其是在当前的教育大环境下，课题研究势在必行。所以本学期的课题研究较前两次而言，组员的重视程度也高了，也有了更多更好的经验了。现将本学期来本组课题研究的情况作如下的总结：一、目的更明确前两次作课题研究时，个别组员的积极性不是很高，抱着无所谓的态度，而现在面对我校的教学实际情况，外来生源的比例越来越高，学生的整体素质不断下降，家长的重视孩子的学习与教育度越来越差的这种现实，每位组员都急在心头，如何才能搞好我们的理化教学质量，至少在我们片区不要太落后的压力下，每位组员也觉得我们组选定的研究课题是很实用的，很贴近...