教师顶岗
实习教学反思与总结成为一名教师的生活已经有两个月了，教学工作中的酸甜苦辣都已有所触及，从中积累了一点经验，但更多的地方还需要学习。张金华老师是
学校里的语文科研型教师，今天有幸又听了老师的一节课：《苏州园林》。听课后感触颇多，借此机会对自己过去两个月的教学工作进行一下反思与总结，希望以后的工作可以做得更好。语文的课堂是需要活跃的，张老师在课堂上积极鼓励学生们回答问题，充分调动学生们的学习热情。本堂课的重点十分的突出，使学生可以很容易的抓住重点内容。针对我的课堂上常出现的重点不突出的问题，我想我应该更认真的研读课标，设定更为详细的教学目标，并且减小课堂知识的传授量，将更多的时间放到讲解重点问题上，以利于重点知识的突出，利于学生更好地掌握课文。其次，我应该更充分的了解所教学生的情况，不能想当然的定位他们的学习水平，不能将他们的水平和自觉性等同于城市里的学生。在我带领初二的学生将所学的古文单元复习过一遍后进行了一次针对古文的测验，但学生们的答题情况却并不乐观，而在我讲解卷子的过程中，发现学生们的理解能力真的很差，有的甚至连题目都不能很好的理解。所以，在以后的教学中，我应该更充分的了解学生们的学习情况，放低要求，制定更适合他们的学习目标，最大程度的提高学生的学习成绩。张老师在讲课的过程中收放自如，随机应变，我想这也是我应该学习的地方。将课堂教学变成一种享受，而不是为了讲课而讲课。只有讲课的人放得开，用一份好心情去享受过程，学生才会融入到教师的讲解中，在愉快中学到知识。在成为教师的两个月里，我学到了很多。但是我深知，如果想成为一名合格的人民教师，还有很长很长的一段路需要走。我需要广泛的学习，积累经验，常常反思，踏踏实实地提高自己的能力，才会离梦想越来越近。