《和优秀
教师一起读杜威》读书心得杜威是美国唯心主义哲学家、教育家，是现代西方教育史上最有影响的代表人物，是当时传统教育的改造者，是新教育的拓荒者，他提倡从儿童的天性出发，促进儿童的个性发展。他继皮尔斯、詹姆斯之后，把实用主义哲学加以深化，并结合自己对
学校教育工作的长期实验，具体加以应用，形成一个实用主义教育思想体系。欣赏《和优秀教师一起读杜威》，感觉自己一边读着，一边对其中的遣词造句都要一一品味、琢磨才能似懂非懂地和自己的教育实践联系起来，颇费时间，也颇费精力。但读到其教育上的兴趣和努力，马上从脑海中跳出如何提高学生的学习兴趣来。教育即自然发展。书中提到卢梭的一个教育理论：教育应当根据教育者的天赋能力，研究儿童以发现这些天赋能力，这种主张却是现代一切发展教育事业的努力的基调。他的意思是说，教育不是把外面的东西强迫儿童或青年去吸收，而是使人类与生俱来的能力得以生长。我个人认为，每一个孩子都有...