刚才教导处陈主任对本次考试作了分析，我们也对一部分
教师予以了表彰：一、我们的主要做法：实施的“四大”策略是：1、实施了教学工作规范化管理策略市矿教育合并伊始，在全面加强
学校规范化管理过程中，首先从抓教学工作规范化管理入手，确立了“四抓、三查、两促、一提高”。“四抓”：抓教学常规，就是抓好以教学月检查为牵引的教学常规管理。抓校本教研，就是抓好以校为单位的教材的研究、课堂教学的研究、学生学习方法的研究。抓教育科研，就是抓好以攻坚课堂教学为主的教学方式、方法和学生学法的科学研究。抓质量监测，就是抓好以学年学科抽测为主要形式的教学质量的监控；“三查”：查领导管理教学、教师组织教学、学生参与教学；两促：促领导严格管理，教师规范从教；一提高：全面提高学生综合素质”的教学管理工作思路。2、实施了教学观念转变策略教学工作是学校的中心工作，以教学为中心是办好学校的基本规律。这必须是学校管理者的共识。质量是学...