20122013年一年级语文上册教学计划（附教学进度表）

一、教材分析全册教材由入学教育、汉语拼音、识字和课文四个部份组成。为了方便识字和浏览，生字和课文全部加注了拼音。　1、入学教育共两部份，主要通过图画让初入学的儿童把握正确的读书、写字的姿势，重视用眼卫生并在实践中养成姿势不对不读书、姿势不对不动笔的良好习惯，另外就是使学生从小学会爱惜学习用品。　2、汉语拼音，巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、浏览、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。　3、识字，分2组编排，每部份每课都配有一幅情形图，这样按排不但能使学生情形图集中识字，而且还能让学生在认字和浏览的进程中，取得成功的乐趣，增强学习语文的自信心。二、教学目标(一)汉语拼音1、会汉语拼音，能读准声母、韵母、音调和整体认读音节，能正确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。新课标第一网（二）识字与写字1、喜欢学习汉字，有主动...