这个月在
学校的领导支持下，给每位老师发了一本《
教师的诗意生活与专业成长》。我拜读了肖川博士的《教师的诗意生活与专业成长》。本书从各个方面去关注教师的心理健康，教师的幸福，对影响教师生活的幸福指数的因素进行了细致分析，要有一个健康的心态，以及怎样促进教师的专业成长、给教师的建议等方方面面，用开阔的视野，睿智的语言，对教育的真谛作了生动形象、深入浅出的阐述，让人受益匪浅。看过本书我不禁问自己：作为一名教师，你幸福吗？回想自己二十多年来的教师生涯,来自于学校的压力、家庭的压力,有的时候真让我透不过气来，再想想那并不丰厚的待遇，能谈得上幸福吗？但冷静地思考思考，在苦、累、烦的背后，教师职业的那份神圣，社会给予的那份尊重，学生眼中饱含的那种渴望和纯真，不有时也有欣慰、甜蜜的体味吗？我想,这就是一种幸福快乐的滋味.自己也悟出了几点体会:一、教师应该关爱自己的学生，成为学生的良师益友。教育的过程是教师施...