这一学期的工作即将结束了，为了今后工作的顺利开展，有必要总结这一阶段的成功与不足。按照计划：第一个月抓合并后的稳定（结合我校的安排）：以养成为重（学习、行为等）。让初中学生认识到：养成就是成功，它比智商更重要！具体措施结合学初军训抓言行的养成（落实），利用主题班、级、校会加强思想意识并落实检查，例如，课间操、午自习、例会自习、进出校门、正课等的落实及修正。经过一个月左右的督察、训练达到了预期的目的，营造了和谐、稳定的氛围。有了稳定的秩序就该归本位了（教育教学并轨同行），都公认：本地区这一界初三有些不寻常!任务很艰巨！怎么办？我是这样做的：1.总前提:落实双基，分层达标。2.多次在年级会上强调重要性并指导方法。3.加强双向管理，落实监督机制：各班出一名品学兼优之生每天想我
汇报当天课上实施情况，做到及时反馈及时化解。4.每次月考后，及时进行个人、班级、年级分析，找不足定措施。5.与各层次的学生...