2013学年度小学六年级下册英语教学工作计划

六年级下册英语教学工作计划新学期，新开始，为适应新时期教学工作要求，使六年级英语教学工作有计划，有组织，有步骤的展开，使今后教学工作取得更大的进步和成效，现将本学期六年级英语教学工作计划以下：一.指导思想国家《英语课程标准》明确指出：提倡任务型教学模式，把综合语言应用能力的培养落实在教学进程中，提倡体验、实践、参与、交换和合作的学习方式，实现任务的目标，感受成功，夸大学生能用英语做事情。二、学生分析：六年级学生有其本身生长与发育的规律，在学习方面也是一样，这一阶段学生活泼、好动、对事物的认知大多来自于感性熟悉。鉴于学生在身心发展方面的特殊性，应重视课堂学习的趣味性与实效性。通过感性熟悉，引导学生善于探求知识的天性，使学生在活动中学习，在学习中活动，变要学为乐学，调动学生学习的积极性，保持他们对英语学习的浓厚爱好。另外，学生在三年的英语学习中，有了一定的英语学习基础，但鉴于学生基础良莠不齐的...