2013年元月上学期小学刘年级英语上册教师个人总结

本学期我担负了六年级（的英语教学工作。六年级英语要求学生能够保持对英语的学习爱好，并能用简单的英语表达自己的意思，能够看图说话，简单的写作。根据各班学生的身心素质和学科水平，和新课标要求，学期初，我让学生自定目标，自我加压，让学生在自己身边找榜样，结对子。在平时的学习中，相互帮助，相互合作，以优带后，共同进步。使其增强了竞争意识与合作学习的能力，同时也激起了学生学习英语的爱好。由于六年级的学生已有了一定的自觉性和自我管理能力，大部份学生能够坚持天天读英语，已养成了良好的学习习惯，口语水平也有所进步。但也有一部份学生没能坚持下来，缺少必要的监视。英语作为一种语言要多在实际中应用，因此，除课堂练习外，还需要让学生在平常生活中多读、多讲、多练。因此，在班上设了英语领读员和纪律监视员；天天早上坚持到班了解早读情况；发现题目及时纠正。课后发现学生作业有题目及时讲授；让学生及时消化。另外，对部份不自觉...