20102011学年第二学期教学工作总结；授课名称：设计素描授课
教师：徐庆虎授课时间：20；本学期我担任2010级计算机系五年一贯制动漫一班；在所有教学主张中，有一点应该明确，即：其最终目的；结合三个方面；二，形态审美能力设计素描在研究形态的构成机能的结；美观念、思维空间、时空观念等方面都已经产生了巨大；教学工作总结人徐庆虎2011年6月22日；20102011学年第二学期教学工作总结授课名称：设计素描授课教师：徐庆虎授课时间：20102011第二学期授课专业：计算机授课学时：102教学工作总结：本学期我担任2010级计算机系五年一贯制动漫一班的设计素描课程教学。设计素描是设计教学中的一门必修课，作为一种艺术造型基础的素描，它能传达出设计者对自然、生活的独特感受和设计意念，是从事艺术设计活动的起点。在不同的教学侧重中，对各种主张应有适度的把握，将各自的优势进行有机的整合，在实践中逐渐摸索出...